<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Alfabetización en Redes Sociales |</title><link>https://renelobo.com/tags/alfabetizacion-en-redes-sociales/</link><atom:link href="https://renelobo.com/tags/alfabetizacion-en-redes-sociales/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><description>Alfabetización en Redes Sociales</description><generator>HugoBlox Kit (https://hugoblox.com)</generator><language>es-co</language><lastBuildDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 +0000</lastBuildDate><image><url>https://renelobo.com/media/sharing.jpg</url><title>Alfabetización en Redes Sociales</title><link>https://renelobo.com/tags/alfabetizacion-en-redes-sociales/</link></image><item><title>COURAGE</title><link>https://renelobo.com/projects/courage/</link><pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://renelobo.com/projects/courage/</guid><description>&lt;p&gt;COURAGE fue un proyecto financiado por la Fundación Volkswagen (2019–2023) para construir un acompañante virtual que educa y apoya a estudiantes adolescentes frente a las amenazas de las redes sociales, como los sesgos, el discurso de odio, el acoso y las noticias falsas. El grupo TIDE de la Universitat Pompeu Fabra fue uno de los socios del proyecto.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En COURAGE trabajé en &lt;strong&gt;guiones narrativos&lt;/strong&gt;: guiones de aprendizaje colaborativo integrados en una plataforma simulada de redes sociales, que combinan mecánicas de juego y contranarrativas para fortalecer la alfabetización en redes sociales y las habilidades de autoprotección, y estudié su efecto en la motivación intrínseca y la participación de los estudiantes.&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>